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编者按：
学习党的十九大精神的几点体会——市关工委主任赵连友
梨树县关工委认真学习市关工委主任赵连友《学习党的十九大精神的几点体会》，并下发通知。
市关工委到铁西区调研学习《习近平七年知青岁月》和《习近平讲故事》情况。
双辽市关工委政治报告团和法制报告团宣讲十九大精神
伊通满族自治县关工委“金秋助学”活动又创佳绩
市公安局关工委配合看守所加强未成年在押人员的教育
编者按：
党的十九大胜利召开之后，市关工委通过下发通知、召开“四级”关工委主任学习座谈会、调研学习《习近平七年知青岁月》《习近平讲故事》两本书等六项举措，深入学习理解党的十九大精神。市关工委主任赵连友在积极组织集体学习的同时，挤时间自学，撰写出了《学习党的十九大精神的几点体会》。市关工委主任会议决定将此文下发各县（市）区、市直相关部门关工委等，要求各级关工委参考赵连友同志的学习体会，不断加深对党的十九大精神的理解，增强贯彻落实的自觉性，指导实际行动，做好实际工作，务求实际效果。
各级关工委和“五老”反映，赵连友主任率先垂范精神和对党的十九大精神的深刻理解，为我们做出了榜样，为我们学习党的十九大精神提供了指导和参考。我们一定要结合实际，深入持久地学习好、理解好、落实好党的十九大精神。
在赵连友同志《关于学习党的十九大精神几点体会》的引导和激励下，各级关工委及“五老”们深入学习党的十九大精神，不断向本《工作简讯》投稿，我们将陆续予以编发，本期刊发了梨树县关工委的来稿。
学习党的十九大精神的几点体会
四平市关工委主任 赵连友
习近平总书记在党的十九大报告，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是我们党进入新时代、踏上新征程、书写新篇章的政治宣言和行动纲领，对于继往开来推进党和国家各项事业蓬勃发展，加快实现中华民族伟大复兴中国梦具有划时代和里程碑式的重大意义。
党的十九大精神，立意高远、高屋建瓴，旗帜鲜明，内容丰富，博大精深，催人奋进。要原原本本、原汁原味精细研读党的十九大报告，深刻领会和准确把握党的十九大精神实质。在传达学习贯彻落实中注意抓住重点，突出对“坚持社会主义核心价值体系”、“培育和践行社会主义核心价值观”、“加强思想道德建设”和“全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台”的深刻领会。它是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是对习近平总书记做好关心下一代工作重要指示的丰富和发展，是深化关爱事业的核心意义。我们要把习近平总书记十九大报告作为关爱事业的指针，把习近平总书记十九大报告中与关爱事业直接相关部分作指南，把习近平总书记关爱事业系列讲话精神作指引，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、盘点关爱事业短板，不忘初心，牢记使命，踏上跨越期关爱事业新征程。
习近平总书记在党的十九大报告第三部分，标题为《新时代中国特色社会主义思想和基本方略》中第七条《坚持社会主义核心价值观体系》，共两句话，166个字。第一段话中28个字，用“三个更”即更基本、更深沉、更持久的力量，指出了一个国家、一个民族文化自信在社会主义核心价值体系的重要作用。第二段138个字，用坚持、梳理、培育、增强、推动、创新、继承、发展、构筑9个递进式动词，构划了人民精神指引，更是构筑中国精神、中国价值、中国力量的基石。
习近平总书记在党的十九大报告第七部分，标题为《坚持文化自信，推动社会主义文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛》中的第二条《培育和践行社会主义核心价值观》，分四段，297个字。第一段35个字，集中阐述了“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，全体人民共同的价值追求”。这种表述是习近平总书记关于社会主义核心价值观论述的第一次表达。深刻揭示了对一个民族，一个国家来说，它是最持久、最深层、最管用的力量。用富有时代气息的中国精神凝聚力量，中国才有力量强起来。这恰好是各级关工委工作的核心内容。第二段188个字，以培育时代新人为着眼点，以把社会主义核心价值观融入社会各方面为支撑点，以转化人民的情感记忆、行为习惯和实践养成为落脚点，要求强化教育引导和引领作用。第三段20个字，提出“坚持全民行动，干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起”。这20个字与习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观要落细、落小、落实是一脉相承的，与习近平总书记关于重视家庭、重视家教、重视家风是融入贯通的。这是关工委重点工作内容。全民行动、干部带头，“五老“责无旁贷。第四段54个字，主要有两层意思。一层意思是深入挖掘中华传统文化蕴含的思想观念，人文精神，道德规范。一层意思是结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。中国文化有五千多年历史，培育了一代一代优秀儿女，我们要在挖掘中取其精华，在传承中创新，这是中华民族走上世界中央，从站起来到富起来，从富起来到强起来的精神财富。弘扬传统文化精髓，润泽时代土壤，用积土成山的精神，释放中华文化魅力和时代风采，强力推进社会主义核心价值观的生成。
习近平总书记在党的十九大报告中第七部分的第三条《加强思想道德建设》，分七段，260个字。第一段15个字，三句话，每句话5个字，用“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”来开启加强思想道德建设的论述。力量源于信仰，希望源于力量。以此警示全党，信仰是民族之魂，国之强盛之本。第二段，26个字，其内在涵义很深，也就是说，中华民族要昌盛，“提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度”是绕不开，躲不过的，它是中华民族昌盛之基。第三段，76个字，用“三个教育”“三个加强”“四个树立”来表述，其核心点是通过“三个教育”和“三个加强”来引导人们树立正确的历史观，民族观，国家观，文化观。第四段，52个字，主要有两层意思。一层意思是深入实施发展道德建设工程；一层意思“激励人们向上向善，孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民”。“四德”建设内在包含着“国无德不兴，人无德不立”的道理。后三段（第五、六、七段）共91个字，集中阐述加强思想政治工作，弘扬科学精神，抵制腐朽落后文化侵蚀，强化社会责任意识、规划意识，奉献意识。
习近平总书记十九大报告结束语前关于青年的论述，共有六句话，184个字。从第一句“青年兴则国家兴、青年强则国家强”到第四句“中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。共计98个字。深刻指出了青年一代在国家前途、民族希望的战略地位。具有深远的政治意义。与毛泽东同志“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上”。“世界是属于你们的，中国的前途是属于你们的”这段具有深远影响的论述是一个思想体系。第五句“全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩舞台”。这23个字，与邓小平同志“关注青年、关爱青年、关心青年”的论述是一个思想脉络。与习近平总书记在中关工委成立25周年大会上作出的“支持和帮助青少年成长成才”重要指示是进一步升华。第六句，63个字，是对广大青年提出殷切希望，激励青年一代坚定理想信念，实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，为中华民族伟大复兴接力奋斗，为人民利益书写人生华章。
党的十九大精神，开启了关爱事业新征程。我们的思维要新、步调要紧、方法要对，措施要实，效果要好。不断提高驻会班子成员学习本领，提高领导关爱事业本领，提高开创本领，努力创造经得起检验的新业绩。
梨树县关工委认真学习
市关工委主任赵连友《学习党的
十九大精神几点体会》，并下发通知
梨树县关工委收到市关工委主任赵连友《关于学习党的十九大精神几点体会》后，立即组织学习讨论，并下发通知，要求各级关工委和广大“五老”要以强烈的政治责任感、昂扬向上的精神状态和求真务实的作风，切实把思想和行动统一到位，做好本职工作！学习宣传贯彻本次会议精神，是各级关工委和广大“五老”当前和今后一个时期的首要政治任务。
“通知”指出，赵连友主任学习理解党的十九大精神的深刻体会，对十九大文件精神把握精准，研究深入实质，分析细致入微，认识高屋建瓴，体会条分缕析，展现了赵连友主任高度的政治敏锐性、厚实的理论功底和务实的治学精神，为我们学习贯彻党的十九大精神树立了楷模，打开了学习理解把握十九大精神之门。全县关工委要从学习市关工委主任赵连友“几点体会”的函入手，以“几点体会”为钥匙，迅速开展学习宣传贯彻十九大精神的热潮。
抓好学习宣传贯彻，首要的是认认真真、原原本本地学习十九大文件与重要讲话精神，做到学深悟透。深刻领会当代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，以及历史性成就和历史性变革，深刻领会分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标，推进关心下一代工作实现新发展、取得新成绩。
学习宣传贯彻会议精神，重在吃透精神、联系实际、抓好落实。各级关工委要把学习十九大精神，同深入贯彻国家领导人对关心下一代工作的重要指示精神有机结合起来，坚持服务青少年的正确方向，推动关心下一代事业更好发展。紧密联系青少年的思想实际，把社会主义核心价值观主题教育活动有机结合起来，团结带领广大青少年坚定理想信念，紧密联系青少年成长成才的实际需要，要把青少年法治教育、关爱特殊群体青少年等工作有机结合起来，在助力扶贫攻坚、关爱帮扶农村青少年工作上实现新跨越，在参与社会治理、预防青少年违法犯罪上取得新成果，不断优化青少年健康成长的社会文化环境。紧密联系关工委五老队伍和关心下一代工作实际，夯实基层基础、加强自身建设，把关工委建设成为关心下一代事业的坚强堡垒。
学习宣传贯彻会议精神，要认真落实省、市、县委要求，精心组织、周密部署，搞好宣讲。关工委领导班子成员要发挥示范带头作用，以上率下、步步深入，带头宣讲，带头抓落实。要集中时间、集中精力，组织专题培训、辅导讲座，把会议精神传达到每一个基层关工委组织、每一位五老。要组织以五老为主题体宣讲团、报告团、关爱工作团深入基层，推动会议精神进学校、进企业、进农村、进社区，要发挥新农民学校、关爱驿站、家长学校的作用，组织好青少年学习。把会议精神讲清楚、讲明白、讲透彻，引导广大五老和青少年强化“四个意识”，坚定“四个自信”，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利贡献力量。
学习宣传贯彻会议精神，要加大宣传的力度，充分发挥好关心下一代工作网站、双微平台、板报、标语等宣传阵地作用，开辟学习专栏、制作宣传展板，推动工作的新成效新进展，宣传基层五老学习贯彻的典型事迹和良好风貌。
双辽市关工委政治报告
团、法制 报告团宣讲“十九大”精神
十九大闭幕后，双辽市关工委立即在全市中小学组织一次大规模的十九大精神宣讲活动。政治报告团和法制报告团的部分成员共同对宣讲稿进行细致研究。召开近40人参加的座谈会，参加会议的除了关工委和政治报告团和法制报告团的同志外，还有教育局团委、工会、法制科、德育办，部分中小学校的领导。大家对宣讲稿给予了高度评价，同时也提出了一些修改意见。在完善宣讲稿的同时，他们认真研究了人员分配和宣讲路线。报告团成员由市教育局关工委、政治报告团和法制报告团组成，分三个分团。
宣讲员对承担这样庄严的宣讲任务，既感到光荣，更感觉到责任重大。他们绝大部分是退休老教师，在这次不平凡的备课中，倾注了对关心下一代事业的热忱和多年的教学经验。他们在已经定稿的基础上，根据小学生、初中生和高中生不同年龄段的特点，对原稿进行了二次创作，努力使宣讲适宜不同人群的特点。为了使宣讲更具有感染力，还在宣讲稿中用有色油笔标明，哪里应该平铺直述，哪里应该情绪激昂；哪里语速快些，那里该平缓些；哪里举什么例子合适。为了使宣讲显得更为庄重，达到最佳效果，在宣讲时穿什么衣服、梳什么发型，都潜心琢磨设计。在宣讲中，每个宣讲员都满怀着对以习近平为核心的党中央的热爱和十九大精神激发出来的激情，带着对关心下一代的高度责任感和上级关工委组织的重托，一直处于情绪高昂的状态中，每讲完一课，都报以热烈的掌声，甚至宣讲被多次掌声打断。宣讲员王喜英是年近七旬的老退休教师，在宣讲时激情满怀、器宇轩昂，一连讲了七场，声音洪亮且悠扬顿挫，得到听讲人员的高度评价。有些学校老师说，“这样的精彩的宣讲我们多年没有听到过”“我们感到，就是讲的时间短，没听够”。各学校的学生普遍反映“这样的宣讲喜欢听”。宣讲团驱车几十里路到双山镇一所偏远的学校进行宣讲，使学校师生深受感动。
市关工委法制报告团宣讲二团每到一地在宣讲前由团长带领在场的共产党员重温入党誓词，在场的所有人都自发地跟着温读。一团的宣讲员李大珍激情振奋，用京剧现代剧《江姐》的唱段来回顾红色记忆，抒发对党的深情。宣讲员马旭用自创的“歌颂新时代、畅想中国梦”的歌曲来和大家互动。各团在宣讲中都采取了台上台下互动的方式，当场提问、解答和交流。这次宣讲活动历时21天，宣讲对象有14所乡镇中学和12所市区中小学，共宣讲28场次，受教育的人数达到4、3万人。除了各学校的师生外，还有一百多名基层关工委主任和“五老”同志听取宣讲。这次宣讲活动出现了一些令人感慨的事例。在双山中学宣讲结束时，一位基层关工委主任看到了自己的孙子从学生中走来，一番嘘寒问暖后，爷爷从兜里掏出一百元钱给他做零花用，孙子没有要老人的钱，而且说，爷爷，今后我不花零钱了。爷爷很有感触地说，孩子真的受到了教育。在那木中学宣讲时，了解到一个学生由于家庭生活困难，面临失学的危险。在场的一名司机把学校的领导叫到一旁捐了钱，并要求别说出去。当校领导含着眼泪把这个事情报告给大家后，参加宣讲的好多人都自动捐钱表达心意。教育局关工委的几位“五老”每个人当场捐了200元。
伊通满族自治县关工委
“金秋助学”活动再创佳绩
近几年，特别是去年以来，伊通满族自治县关工委认真落实市委、市政府和市关工委关于“金秋助学”活动的通知精神，在县委、县政府的领导下，精心组织，狠抓落实，使全县“金秋助学”活动，富有成效。截止10月末，全县关工委组织协调社会力量共筹善款32.9万元，捐资助学帮助困境学生601人，分别比去年增长37.7%和6.8%。
县关工委主任侯贵新多次深入基层调研指导，组织协调社会力量募捐善款。使全县受资助的601名困境学生受到资助。民政资助的达41人，资助资金16,090元；学校师生及助学金资助的达191人，资助资金82,193元；群团组织资助的达138人，资助资金37,850元；企业资助的达51人，资助资金30，120元；“爱心人士”资助的达180人，资助资金162,950元。
市公安局关工委配合看守所
加强未成年在押人员的教育
一是对未成年在押人员加大学习素材的多元化，丰富在押人员的精神生活，通过多方面的学习使其达到认真忏悔、重塑新生的目的。他们成立了传统文化教育学校，把传统文化教育作为监所管理机制创新的突破口，全面实行人性化管理。以“礼、义、忠、孝、信”为主题，宣传做人的基本准则和伦理道德；坚持每天早、晚诵读《晨起自勉文》、《夜幕省思文》；每天学习传统文化；每周三坚持《新生体会》及《新生忏悔》栏目；坚持每周五下午由所领导通过电视直播的形式对新生学员进行点评，表扬先进、鞭策后进；每月组织一次优秀文明新生学员评比，成绩合格者颁发《优秀合格证书》。还编辑了《新生学员思想道德教育》以及《弟子规》《百孝篇》等读本，作为在押人员传统文化学习的主要课程。邀请了部分教师来所宣讲孝道文化。让传统文化教育与监区安全文明管理相结合，形成具有鲜明特色的传统文化运行机制。建立了新生广播电台、新生演播室、新生报、新生演艺大厅、新生季刊这传统文化教育的五大平台。今年，在教科书（上册）的基础上又重新编撰的教科书（下册）以及《班务会读本》、《新生感悟》、《管理规范》、《新生体会、新生忏悔》、《活动精粹》、《春晚语言类节目专辑》。新生系列教育读本互为辅助、互为影响，构成了四平市传统文化教育学校完整的德育教材和教育体系。
二是制定了《双测评活动方案》，在全所进行推广。《双测评活动方案》要求干警和在押人员都要高度重视，正确理解双测评活动的意义，测评本着公正、公平的原则，以无记名投票的方式进行。通过测评转变了干警的思想态度和观念，杜绝以往语言生硬、简单、粗暴、野蛮式的管理方法。让在押人员体会和领悟了人性化管理给他们带来的尊重和理解。
三是坚持传统文化教育和法制教育相结合，开展有针对性，知识性，趣味性的活动。用温情感化未成年人的童心和良知。每逢母亲节或父亲节，都邀请未成年在押人员的双亲来所，与孩子们共同举办一场以《感恩双亲》为主题的互动活动；使在押未成年人充分感受到亲情的关怀和温暖，增强他们积极改造重回社会的勇气和信心。2015年又与长春成长Ta20团队联合举办了《放飞梦想·让爱回归》的大型公益活动，2016年市检察院未成年犯罪小组联合瑞莎心理咨询中心，针对我所未成年在押人员开展了“相信明天、畅想未来”的主题活动，让全所的未成年在押人员深刻的感受到国家以及社会对他们的关心和爱护，重新树立正确的人生观、价值观、世界观，找回良知，为重新回归社会打下了良好的基础。