四平市铁西区关工委

抓好在校学生思想道德教育，用优秀的校园文化陶冶和滋养孩子们心灵，是我们工作的重中之重。

一、学雷锋活动坚持常态化

一是学习宣传常态化。组织“五老”报告团深入校园开展宣讲工作，和学生共同饮水思源。地直街小学建立学雷锋展室，由小讲解员解说。及时推广了迎宾小学开展学雷锋“五小员”（小宣传员、小故事员、小讲解员、小演唱员、志愿服务小队员）经验，“五小员”队伍现已扩展到每所学校、每个班级。二是实践活动常态化。各中小学利用每年学雷锋日、党的生日、国庆节，以“志愿服务、童心向党、励志报国”为基本内容，掀起三次学雷锋高潮。坚持以“城市文明小使者，城市管理小卫士”为载体，定期组织学生到社区参加清扫白色垃圾、植树种花等实践活动，组织学生到敬老院慰问，帮助老人剪指甲、洗衣服，到孤儿院给小朋友送玩具、讲故事。让学生们感受奉献的快乐。三是培养典型常态化。十七中学吕忠泽同学在大火中勇救老人的事迹广为传播，被评为“吉林好人”；地直街小学学生王奥天每天下楼都把楼道内各家放的垃圾袋拎走；地直街小学孙赫同学照顾班里一位患小儿麻痹的同学，扶他上厕所帮他打饭。现有百余名中小学生被区委、区政府表彰为学雷锋好少年。

二、校园文化建设着眼长效化

我们通过5个阵地建设，推动校园文化长效化。宣传阵地，各中小学普遍建立校园广播站，有的学校还建立了校内电视台。墙壁阵地，师生同绘墙体画，学校整体设计楼道两侧文化长廊，班级师生自行设计文化角。读书阵地，各校扩建、改建图书馆，增加藏书量，充实班级图书角。社团阵地，我区中小学军乐团及美术、音乐、舞蹈、书法、科技、读书、文学社团等学校社团组织不断壮大。网络阵地，教育学生远离网吧，组织“五老”网吧监督员巡回检查，邀请市公安局网络支队巡回到各校做网络安全辅导报告。

三、培育践行活动务求细小化

一是抓载体创新。利用“少年向上读书活动”“红领巾道德超市”“人人为社会主义核心价值观代言”“树人书画苑”“发明小组”、合唱团、管乐团、舞蹈团等活动载体，利用四平战役纪念馆、马仁兴陈列室等爱国主义教育基地，教育引导中小学生爱党、爱祖国、爱家乡。二是抓制度养成。各中小学关工委注重挖掘校训内涵，用纪律和制度规范全体师生的行为。三是抓榜样引领。用看得见、摸得着的身边的事教育人。各中小学开展“美德少年”“阳光少年”“仁兴小功臣”等评选活动。四是抓环境熏陶。组织“五老”配合公安、文化等部门整治优化校园周边环境；区委、区政府投资为各中小学加固校舍、修建操场；组建“五老”巡逻队，成立家长学校和四点半快乐学堂；配合妇联等部门，收集和推广好的家风、家训，让孩子们在第一课堂受到良好教育和熏陶。